lunes, 22 de junio de 2015

PROYECTO 1º INFANTIL: Terminamos nuestro proyecto

Y finalizamos el curso y con ello, nuestro proyecto. ¡Cuántas cosas hemos aprendido y a su vez disfrutado! Aquí os dejo algunas fotos que hacen un resumen de lo divertido que ha sido para nosotros aprender cosas sobre la vida de este escritor y esta obra tan importante y que no olvidaremos.
 

Manejamos la pizarra digital a través de juegos interactivos del Quijote.


Utilizamos distintos materiales plásticos.


Disfrutamos de Don Quijote a través de juegos tradicionales.



Descubrimos algunos de los oficios que existían en esta época.



Representamos a nuestros principales personajes.


Simbolizamos algunas aventuras de nuestro protagonista.
 



Dramatizamos algunos episodios de esta novela.
  


Contamos y enumeramos molinos, quijotes, obras de caballería,...

Aprendemos canciones relacionadas con nuestra novela a la vez que manipulamos instrumentos musicales.

Investigamos con nuestras familias sobre el Quijote. Así es como ha quedado nuestro libro de investigación viajero.








Y ahora papás y mamás sólo queda que sigáis disfrutando con vuestros hijos de nuevas experiencias. Y por qué no unas vacaciones donde descubrir por qué Don Quijote confundía a estos molinos con gigantes. ¡FELIZ VERANO!





lunes, 1 de junio de 2015

PROYECTO 1º INFANTIL: Las aventuras del ingenioso hidalgo Don Quijote

Tras el gran interés de nuestros pequeños por conocer más sobre la obra de Miguel de Cervantes, continuamos trabajando contenidos de las tres áreas de conocimiento  centrándonos siempre en nuestro punto de interés de manera que todo está relacionado y teniendo un significado para ellos.

CONOCIMIENTO DE SI MISMO Y AUTONOMÍA PERSONAL

En las sesiones de Psicomotricidad nos hemos divertido muchísimo, representando a Don Quijote y sus aventuras.


Jugamos a relevos montados en Rocinante mientras luchamos contra los gigantes.

En el "escondite ingles" nos quedamos muy quietos como si fuéramos molinos.

Protagonizamos cuentos motores.


CONOCIMIENTO DEL ENTORNO

Contemplamos  a nuestro amigo Cervantes en las monedas con forma de círculo.

A través de problemas matemáticos que nos plantea las aspas de nuestro molino, logramos descubrir cual es el bloque lógico que desea que le entreguemos.



Por medio de esta novela, conocemos diferentes oficios que existían en la época de nuestro protagonista. Y jugamos a simbolizar estas profesiones.
  
Barbero
Caballero
Cura
Pastor
Ventero


LENGUAJES: COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN 

Realizamos un escudo para poder convertirnos en auténticos caballeros. 
Pero para pintarlo necesitamos el color gris. Experimentamos con pintura de dedo hasta conseguirlo, mezclando el blanco y el negro.


Aprovechamos también para trabajar las series de dos elementos, decorando nuestro escudo con gomets.

Preparamos un taller de plástica entre las tres clases de Infantil. Descubrimos para qué sirve un molino y los tipos de molinos que hay. Hacemos un molino de viento como manualidad.

Y nos expresamos a través de la música, cantando y bailando la canción "Quijote, Sancho".